Pensamento do dia

Não é digno de saborear o Mel, aquele que foge da colméia com medo das picadas das abelhas!

Teste Vocacional

A maior pontuação foi da letra A, com as prfissões que mais se parecem comigo e com o que eu quero seguir: Dançarino, Personal trainer, Estilista, Artista Plástico, entre outras. Estou muito contente com o resultado.

II Feira do Aprendiz

Eu amei a feira, e me surpreendi com a colaboração de todos, todo mundo ajudou e conseguimos atingir nossas metas. Parabéns a todos.

Roteiro de "Plano de Negócio"

E os elementos para desenvolver o roteiro básico do Plano de Negócios são:
Capa
Sumário
Sumário Executivo
Descrição da Empresa
Aspectos Estratégicos
Prudutos e Serviços
Mercado
Plano de Marketing
Operações
Plano Financeiro
Anexos

Professora Rejane Cabral

Reflexão sobre a Biopsicoética

A Biopsicoética é a construção do eu/ser/mundo de cada indivíduo na sociedade.Focada para o pensamento, idéias e ações do homem a biopsicoética apresenta três elementos fundamentais:

• o impulso;
• a rede de conhecimento;
• o compromisso, acordo que fazemos com nós mesmos;

Comentário sobre o filme: Men of Honor

O filme relata a história de um homem negro que queria fazer parte da Marinha.
Este homem lutava para não decepsionar seu pai que um dia lhe disse: "Vá e só volte aqui no dia em que você vencer".
Essa frase explica todo o filme.
Ele luta contra o racismo constantemente, se tornando um vencedor.

Professor Camelo Ponte

Crash - No Limite"

Um ótimo filme onde o principal mensagem é o racismo. O filme presume que a maioria das pessoas sente preconceito e ressentimentos contra as pessoas de outros grupos.
O filme é cheio de bons e fortes momentos, Mostransdo o racismo de uma forma constantem e isso faz com que pensemos no que talvez estamos causando para outras pessoas.

Professor Camelo Ponte

Aprendendo a aprender com as TICs

JoséCarlos Antonio*Com o subtítulo “Um brevíssimo estudo de caso”, o artigo publicado na seção Apoio Pedagógico do Canal EducaRede e Pró-Menino apresenta uma reflexão sobre modelos de aprendizagem no contexto das Tecnologias de Informação e Comunicação, a partir de um episódio vivenciado pelo autor, que é formador do Programa EducaRede, conhecido também como JC.JC relata uma capacitação para o uso pedagógico dos computadores e da Internet, realizada por ele com professores de escolas paulistas em 2008. Ao descrever o perfil do grupo, o formador compara o que chama de "Professor Digital/Professor Web 2.0" e "Professor Tradicional/Professor Web 0.0". Entre as características deste último, aponta: “Não aperta nenhuma tecla sem antes perguntar se pode ou deve e sem que saiba de antemão exatamente o que acontecerá após apertar a tecla”.A partir da atividade proposta ao grupo durante a capacitação – utilizar o site Toondoo, uma ferramenta da Web 2.0, para criar história em quadrinho -, JC mostra como esses professores, ao vivenciarem um novo modelo de aprendizagem, começaram também a mudar sua relação com a aprendizagem e a compreender a necessidade de “aprender a aprender”.Por fim, ele conclui: “Capacitar professores para o uso pedagógico dos computadores e da Internet só faz sentido se realmente conseguirmos com que esses professores vivenciem as situações de aprendizagem às quais seus alunos estão submetidos cotidianamente”.

Disciplina: Práticas Administrativas
Professora Rejane

"A lista" de Oswaldo Montenegro

Faça uma lista de grandes amigos. Quem você mais via há dez anos atrás.Quantos você ainda vê todo dia. Quantos você já não encontra mais. Faça uma lista dos sonhos que tinha. Quantos você desistiu de sonhar!. Quantos amores jurados pra sempre. Quantos você conseguiu preservar. Onde você ainda se reconhece. Na foto passada ou no espelho de agora. Hoje é do jeito que achou que seria?. Quantos amigos você jogou fora. Quantos mistérios que você sondava. Quantos você conseguiu entender. Quantos segredos que você guardava. Hoje são bobos ninguém quer saber. Quantas mentiras você condenava. Quantas você teve que cometer. Quantos defeitos sanados com o tempo. Eram o melhor que havia em você. Quantas canções que você não cantavaHoje assobia pra sobreviver. Quantas pessoas que você amava. Hoje acredita que amam.

Disciplina: Práticas AdministrativaProfª RejaneLetra

Museu do Futebol

Não compareci á este passeio, mas pelos comentários dos meus colegas, pude perceber o quanto foi importante para aprimorar o conhecimento de todos, e eu gostaria muito de visitá-lo.

Visita á Bovespa

Acredito que essa vista foi importante não só para mim, como para todos do curso. Pude conhecer os modos como as ações de empresas são vendidas e compradas. O que podemos ganhar comprando uma ação, enfim, várias coisas muito importante para o nosso crescimento profissional.

Práticas Administrativas
Professora Rejane

Aula de Biopsicoética

Comida, Identidade e Cultura.
Diz o texto que cada alimento é ligado á identidade de cada pessoa. Fala do surgimento da feijoada, diz que os escravos usavam os “restos” da carne de porco para e colocá-lo junto com o feijão e alguns legumes para formar uma sopa chamada feijoada.Os Portugueses trouxeram muitos alimentos para o Brasil, mas nem todos poderiam ser cultivados, pois a terra do Brasil era diferente da terra de Portugal.
A Biopsicoética é a construção do eu/ser/mundo de cada indivíduo na sociedade. Ela mostra como pensamos, agimos, enfim, tudo que se passa em nossas vidas. O eu/ser/mundo, mostra tudo isso, mostra como você pode mudar seus pensamentos diante da comunicação, e de respeitar outro. Tudo isso está ligado a Biopsicoética, e isso poderá mudar a sua vida.

Professor Camelo Ponte

Como elaborar um plano de negócios?

• As estratégias não são exclusivas dos grandes empresários. Você também deve saber como elaborar um plano de negócios de longo prazo para a sua microempresa. Ao estabelecer objetivos adequadamente, talvez, em pouco tempo, você alcance as suas metas.A sua primeira estratégia será construir o seu Plano de Negócios. Veja como fazer isso. Passos.
• Descreva como você vê a sua empresa em um futuro mais ou menos distante.Solte a imaginação. Nada poderá impedir você de chegar aonde você quer.Lembre-se de que especialistas muito bem-sucedidos defendem que o verdadeiro limite para uma empresa é o "orçamento mental" dos seus líderes.
• Escreva os valores operacionais e as normas da empresa. Registre de modo objetivo e detalhado por que você atua nessa área e como faz isso.
• Elabore um plano para cinco anos baseado em objetivos amplos e gerais. Eles serão a referência para as suas ações em curto prazo e ajudarão você a sair de onde está agora e atingir a meta no prazo previsto.
• Desenvolva um plano mais específico para o primeiro ano. As metas do plano anual devem ser focadas e precisas.As ações concretas aproximarão você paulatinamente do seu principal objetivo. Use o seu conhecimento do negócio e a sua inteligência na hora de definir as suas metas anuais.
• Depois de definir as metas, quantifique-as e coloque-as em um calendário anual.Lembre-se de que os objetivos devem ser possíveis de realizar com um esforço razoável e nos prazos estabelecidos.
• Faça uma lista das barreiras que poderiam impedir você de chegar ao destino final. Enumere os recursos com os quais você conta e os que são necessários para ultrapassar os obstáculos.Tente ser objetivo, racional e direto.
• Crie um plano de ação claro a partir da descrição detalhada de como você vai superar cada um dos obstáculos para atingir os seus objetivos.
• Envolva os seus principais colaboradores nesta parte do projeto e tente fazer com que eles incorporem os objetivos da empresa.
• Estabeleça instrumentos para avaliar o andamento do plano anual, para ir fazendo os ajustes necessários.
• Informe todos os seus colaboradores sobre a existência do plano anual para que eles tenham a oportunidade de se envolver no processo.Sua estratégia anual garantirá um esforço conjunto por parte de cada integrante da equipe para alcançar os mesmos objetivos.Para o plano dar certo, todo mundo deve conhecer as metas e saber qual é a tarefa de cada um.
• Coloque o seu plano em prática.Agora que você estabeleceu as metas e como atingi-las, está na hora se começar.Confira o andamento do trabalho e os seus objetivos e instrumentos (faça uma revisão mensal). Verifique se você está fazendo o trabalho corretamente.
• Pare se algo não estiver funcionando bem. Avalie os seus recursos e as barreiras que você tinha planejado vencer.Quanto mais rápido você fizer os ajustes, mais rápido você poderá retomar o caminho correto para alcançar os seus objetivos.

Práticas Administrativas

Professora Rejane

Perfil do Empreendedor

Ambição - Ser ambicioso e ter uma visão de sucesso para os seus projectos. Coragem - Saber perder e ganhar e não ter medo do fracasso. Determinação - Saber lutar pelas suas ideias (teimosia). Auto confiança - Acreditar nas suas capacidades pessoais e experiência, no projecto que pretende concretizar e na equipa que lidera. Decisão - Ter capacidade de tomar as decisões que enfrentar ao longo da sua vida, em tempo oportuno, mesmo quando arriscadas, difíceis ou ousadas. Pragmatismo - Ter capacidade para transformar uma idea ou visão de um negócio, num projecto concreto e assegurar a respectiva gestão corrente. Independência - Ter preferência pela autonomia, com autoconfiança e autodomínio. Curiosidade - Procurar continuamente novas ideias e novas oportunidades de negócio. Criatividade - Ser criativo, ter consciência do valor da criatividade no desenvolvimento dos negócios e apostar na inovação. Capacidade de Trabalho - Ter capacidade de trabalho e dinamismo em todos os seus empreendimentos, nunca se acomodando. Motivação - Ser motivado e ter empenho em tudo o que se faz. Optimismo - Ter uma visão optimista do futuro, enfrentando os obstáculos com confiança e entusiasmo e tendo como meta o sucesso dos seus projectos. Visão - Capacidade para identificar oportunidades e antecipar projectos antes da sua difusão nos mercados. Capacidade de Arriscar - Ter capacidade e disposição para assumir riscos, enfrentar desafios e sobreviver a essa instabilidade. Sentido de Oportunidade - Ter capacidade para percepcionar uma situação que corresponde a uma oportunidade e saber aproveitá-la. Liderança - Ter objectivos claros e capacidade para organizar, criar uma filosofia e método de trabalho e uma equipa, orientar esforços e motivar colaboradores. Sentido de responsabilidade - Ter capacidade para aceitar as responsabilidades morais, legais e mentais associadas aos seus projectos. Resultados - Estar orientado para os resultados que servem, em primeiro lugar, para medir o sucesso do empreendimento. Recompensa - Gostar de ser recompensado financeiramente ou obter reconhecimento, prestígio ou respeito. Excelência - Ter o desejo de concretizar qualquer coisa de mérito, pela qual fique orgulhoso. Organização - Ter capacidade para congregar recursos (humanos, técnicos, materiais e financeiros) e esforços para a consecução de um projecto, organizando-os de forma a garantir a eficiência e eficácia da sua aplicação e a obtenção dos resultados pretendidos. Delegação - Saber delegar responsabilidades, mantendo o controlo do negócio. Comunicação - Ter facilidade de comunicação com as pessoas. Experiência - Ter experiência pessoal (escolar e profissional) e conhecimento do negócio que idealizou, em que pretende actuar ou trabalhar e aprender (produtos e serviços, inovação e tecnologias, mercados, parcerias e marcas, financiamentos, modelos de negócio, etc.).

Bibliografia: http://www.empreendedorismo.pt

Professora Rejane

A Força da imaginação

Dia 09/10 teve uma homenagem ao dia das crianças, onde elas fizeram um teatro falando sobre a força da imaginação, elas falavam de um grupo de formigas que acreditavam que poderiam fazer coisas que muitas vezes não acreeditamos que podemos. Acredito que a peço queria passar para todos, como a nossa imaginação tem poder, e que se acreditarmos conseguims chegar ao nosso objetivo.
Discilplina: Biopsicoética
Prof° J. Camelo PonteNo

A importancia da amizade

A amizade é tudo, é aquela família que escolhemos pelo fato de confiarmos, de amarmos, enfim, de querer o bem das pessoas queridas.
Então a amizade é muito importante na vida de todos.





Práticas administrativas
Professor Camelo

O que desejo e quero para mim frente às várias possibilidades?

Gostaria de ter meu próprio negócio, e sei que com meu esforço eu posso alcançar.
Hoje, estão surgindo oportunidades ótimas para o meu desenvolvimento em todos os sentidos. Mas eu quero mais, quero alcançar o topo, aprender mais, ensinar mais, pois a vida não passa de uma troca de conhecimentos.
Pelo fato de ser uma pessoa comunicativa, acredito que irão surgir mais oportunidades. Quero fazer minhas faculdades de Educação Física e Nutricão e trabalhar em ambas as áreas. Quero ter uma vida estável para ajudar as pessoas que gosto.
Sei que o que desejo talvez seja banal para outras pessoas, mas para mim irá fazer toda a diferença.
A possibilidade do meu sonho ser realizado só dependerá de uma pessoa: EU.
Terei que ser forte, porque a vida é cheia de altos e baixos, mas eu consigo passar por cima de qualquer problema, basta eu querer.
Por isso, digo com toda a certeza: "_ As pessoas podem tirar tudo de mim, mas o mais valioso ninguém tira, o meu conhecimento, o conhecimento e a força de vontade que aprendi a ter com o passar do tempo para poder obter algo que fosse satisfatório para mim, e é por causa desse conhecimento que tornarei tudo o que desejo em realidade."


Aula da professora Rejane
Práticas Administrativas

Resenha do livro: O segredo de Luisa,uma ideia, uma paixão e um plano de negócios: Como Nasce o Empreendedor e se cria uma Empresa.

O segredo de Luisa

O livro relata a trajetória de vida de Luísa, que se passa entre as cidades de Ponte Nova, interior
de Minas Gerais, e Belo Horizonte , capital do Estado. Graduando Odontologia em Belo Horizonte, para satisfazer os anseios de seus pais. Luísa acalentava o grande sonho de tornar-se uma empresária de sucesso, sonho este, que tinha como grande fonte de inspiração sua Tia Fernanda, uma comerciante nata, proprietária do Sereia Azul, um armazém de grande projeção comercial em Ponte Nova. Produzindo uma goiabada cascão, Fernanda conquistou um grande número de admirados para o seu produto, e Luísa todas as vezes que retornava a cidade para passar o final de semana, levava para seus amigos da capital uma pequena quantidade desta goiabada. Após um grande número de elogios e pedidos de novas remessas da goiabada, Luísa percebeu então a oportunidade de realizar seu grande sonho, torna-se uma empresária, industrializando a produção de sua Tia. Porém ao colocar seu objetivo em pratica, Luísa, percebeu que teria mais problemas e desafios do que imaginava, sendo que um dos primeiros foi convencer sua Tia a ajudá-la a prosseguir com os seus planos. Mas sem pensar em desistir procurou Pedro, um professor de empreendedorismo, para que a orienta-se na realização de seu objetivo. Com esta orientação a mesma começa a realizar diversas pesquisas de campo, pesquisas de mercado, visitas e contatos criando assim uma rede de negócios para auxilia-la, entre estes contatos estava Eduardo, um amigo, que dominava a área administrativa. Durante este período Luísa recebe uma proposta para trabalhar e futuramente assumir o consultório de um renomado Dentista de Ponte Nova, aliada a uma grande pressão de sues familiares, mas a mesma já está determinada a montar sua empresa. Ao quebrar durante um longo período a rotina de voltar a Ponte Nova nos finais de semana, sua família começa a perceber que alguma coisa esta realmente acontecendo, e ao pressiona-la, ela declara seus reais objetivos, sendo que todos ficam contra seus planos. Mas dando continuidade a seus planos convida o Sr. André, empresário de grande sucesso, para ser seu padrinho, impondo como condição de tornar-se seu consultor. A partir deste momento Luísa decide o fim de seu noivado, para dedicar-se em tempo integral a GMA – Goiabadas Maria Amélia Ltda, Consolidando a venda de goiabada em tabletes, a GMA torna-se um grande sucesso tanto no mercado interno como no externo, após enfrentar vários desafios Luísa concretiza seus sonhos e tornar-se uma grande empresária, sendo agraciada com o prêmio de Empreendedor Global do Ano. Para esclarecer qual era o Segredo de Luísa, Eduardo, seu namorado, completamente inseguro com as constantes saídas de Luísa, resolve segui-la e chega até a Instituição " Caminhos da Criança", onde ela desenvolve um trabalho social. CRITICA DO RESENHISTA Esta obra nos demonstra não somente os processos para abertura de uma empresa, mas enfoca principalmente a capacidade empreendedora existente em todos nós, necessitando apenas de um desenvolvimento eficaz. O autor, Fernando Dolabela, utiliza um método atraente e estimulante ao relatar seus conhecimentos e crenças em um romance onde informações técnicas são expostas de formas claras e agradáveis para o leitor. Esta obra tornou-se uma grande ferramenta de divulgação do empreendedorismo no Brasil, estimulando estudantes de todas as idades a sonharem a possuir seu próprio negócio, mas conscientes da necessidade de informações mercadológicas adequadas e persistência, empenho e determinação do empreendedor. Demonstra também a importância em conseguir definir a diferença entre uma idéia e uma oportunidade, fator primordial para o sucesso da empresa, a escolha de um padrinho e um critico para a elaboração do plano de negócios. " O Segredo de Luísa é um trabalho sério e oportuno quando se desperta para a realidade de que, num mundo sem empregos, é essencial apresentar uma alternativa aosjovens, estimulando neles o espírito empreendedor e dando-lhes instrumentos para encontrar um lugar no mercado." INDICAÇÕES DO RESENHISTA O Segredo de Luísa é indicado para empresários, gerentes e estudantes de todas as áreas e pessoas determinadas a desenvolver e alcançar o sonho do próprio negócio. Esta obra tornou-se um marco no ensino do empreendedorismo, sendo indicado para todas as instituições que atuarem nesta área.

AUTOR – CHAGAS, Fernando Celso Dolabela. O SEGREDO DE LUÍSA, 1ª Ed. São Paulo – SP: Cultura Editores Associados, 1999.

Comentário sobre o livro: Estratégias Textuais na Poesia de J. Camelo Ponte

Esse livro me ensinou como um texto deve ser produzido. Ele é um livro muito importante para o meu crescimento, pois me ensinou a produzir um texto de verdade fazendo todas as pessoas entenderem o que estou escrevendo.
Este livro pode lhe fornecer oportunidade de crescimento, porque quando você escreve bem e com clareza, as pessoas entendem com facilidade, fazendo então, surgir uma boa comunicação de ambos.

''Biopsicoética''

1. Teoria da Biopsicoética - Wikipédia, a enciclopédia livreBiopsicoética é um processo de "construção do eu/ser/ser mundo" que busca, na práxis e no modus vivendo do contexto escolar, a verdade e a realidade social... pt. wikipedia.org/wiki/Teoria_da_Biopsicoética - Em cache - Similares
2. Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Emilia Guan)Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Biopsicoetica. .... Biopsicoética em Administração de Recursos Humanos 1.1 Dimensões epistemológicas em ...lattes.cnpq.br/7096784177956129 - Em cache - Similares
3. taaah :/: Teoria da Biopsicoética31 Jul 2009 ... Biopsicoética é um processo de "construção do eu/ser/ser mundo" que busca, na práxis e no modus vivendi do contexto escolar, a verdade e a ...taaahtricolor.blogspot.com/.../teoria-da-biopsicoetica.html - Em cache - Similares
4. Thalitinha: Teoria da Biopsicoética5 Ago 2009 ... Biopsicoética é um processo de "construção do eu/ser/ser mundo" que busca, na práxis e no modus vivendo do contexto escolar, a verdade e a ...thalita-moreira.blogspot.com/.../teoria-da-biopsicoetica.html - Em cache - Similares
5. Thalitinha: BIOPSICOÉTICA5 Ago 2009... BIOPSICOÉTICA. BIO- (Impulso) PSICO-(Rede de pensamentos) Ética-(Acordo que faço consigo mesmo). Postado por thalita às Quarta-feira, ...thalita-moreira.blogspot.com/.../biopsicoetica.html - Em cache - SimilaresExibir mais resultados de thalita-moreira. blogspot.com
6. Rodrigo Degl': Teoria da BiopsicoéticaBiopsicoética: È uma rede de conhecimento focado para o pensamento, ideias e ações do ... São três os elementos que é muito importante para a biopsicoética: ...degliespostidasilva. blogspot.com/.../teoria-da-biopsicoetica.html - Em cache - Similares
7. Visualização de ResumosUMA REFLEXÃO DE LEITURA & ESCRITA DO MUNDO: BIOPSICOÉTICA X INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO. José Camelo Ponte 1 (cameloponte@uol.com.br) ...www.sbpcnet.org.br/livro/.../resumo_3324.html - Em cache - Similares
8. ~>Thiago<~: Minha visão sobre Biopsicoética.A Biopsicoética é a construção do eu/ser/mundo de cada indivíduo na sociedade.Focada para o pensamento, idéias e ações do homem a biopsicoética apresenta ...Thiago Lustosa.blogspot.com/.../minha-visao-sobre-biopsicoetica.html - Em cachê - Similares

9. V Encontro Regional ABED de Educação a Distância 2007 - Região ...Título: BIOPSICOÉTICA DO ENUNCIADO DIDÁTICO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE NÍVEL SUPERIOR: uma abordagem interdisciplinar em Educação a Distância. ...www.abed.org.br/nordeste2007/recebidos.asp - Em cache - Similares
10. Detalhes do Produto - Livraria Virtual - The Book... o processo, a educação e o conhecimento globalizado que J.Camelo Ponte chama de Biopsicoética. É uma nova matriz que orienta e organiza o conhecimento ...www.thebookisonthetable.com.br/.../
11. 2º Simpósio de EducaçãoLeitura & Escrita - Uma abordagem Biopsicoética na Educação ... São exercícios biopsicoéticos de inserção social. Ler o mundo significa capacitar-se para ...www.paulus.com.br/simposio/ - Em cache - Similares
12. Josy: Reflexão da BiopsicoéticaReflexão da Biopsicoética. A motivação inicial para a educação passa pela necessidade de uma urgente revitalização da linguagem, de modo que ela se torne um ...josiane-almeida.blogspot.com/.../reflexao-da-biopsicoetica.html - Em cache - Similares
13. Paulus promove 3º Simpósio de Educação Nós - Fora dos EixosLeitura & Escrita - Uma abordagem biopsicoética na educação ... São exercícios biopsicoéticos de inserção social. ...www.nosrevista.com.br/.../paulus-promove-3º-simposio-de-educacao/ - Em cache - Similares
14. Uma Reflexão de Leitura & Escrita do Mundo - Viva Leitura18 Abr 2005 ... Uma Refelxão de Leitura & Escrita do Mundo: Biopsicoética e Interdisciplinaridade. Detalhes do Projeto. Orgão/Instituição Responsável ...Mostrar mapa de Estr. Santa Isabel, 1322, Arujá - SP, 07400-000www.vivaleitura.com.br/calendario_detalhe.asp?... - Em cache - Similares
15. Portal IMPRENSA - Editora Paulus promove 3º Simpósio de Educação24 Set 2008... O professor José Camelo Ponte falará sobre "Leitura & Escrita - Uma abordagem biopsicoética na educação", e a psicóloga Lucélia Elizabeth...portal imprensa. uol.com. br/.../imprensa22829.shtml - Em cache - Similares
16. Eventos - Escola Tarsila do AmaralTem como estratégia criar consciência "biopsicoética" de uma escola transmissora para uma escola transformadora. Encontro com Saturnino De La Torre...www.escolatarsiladoamaral.com.br/eve.htm - Em cache - Similares
17. Jornal da Cidade - Classificados, notícias, policia, jornalismo ...É uma instituição de ensino voltada para a construção do conhecimento estruturada em uma didática interdisciplinar e, por essência, biopsicoética. ...www.jornaldacidadearuja.com.br/noticias.php?... - Em cache - Similares
18. Campanha de Preservação do Acervo da Biblioteca Universitária ...Formato do arquivo: PDF/Adobe Acrobat - Ver em HTML09h00min – Palestra: LEITURA: IDENTIDADE & INSERÇÃO SOCIAL – BIOPSICOÉTICA &. EDUCAÇÃO. Palestrante: Prof. José Camelo Ponte, Pedagogo, Especialista em...www.biblioteca.ufc.br/PDFS/programacao.pdf - Similares
19. PALAVRAS-CHAVEPesquisa: Biopsicoética. UMA REFLEXÃO DE LEITURA & ESCRITA DO MUNDO: BIOPSICOÉTICA X INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO. José Camelo Ponte.www.sbpcnet.org.br/livro/57ra/programas/.../palchave_672.html - Similares
20. Unisol - Universidade Solidária27 Fev 2007... Biopsicoética & Educação: Uma abordagem interdisciplinar. Dr. José Camelo Ponte, escritor, pedagogo, especialista em psicologia... www.unisol.org.br/site/pagina.php?Id clipping...


''Reflexão''
A Biopsicoética é a construção do eu/ser/mundo de cada indivíduo na sociedade.
Focada para o pensamento, idéias e ações do homem a biopsicoética apresenta três elementos fundamentais: o impulso, a rede de conhecimento e o compromisso, acordo que fazemos com nós mesmos.''Biopsicoética''
1. Teoria da Biopsicoética - Wikipédia, a enciclopédia livreBiopsicoética é um processo de "construção do eu/ser/ser mundo" que busca, na práxis e no modus vivendo do contexto escolar, a verdade e a realidade social... pt. wikipedia.org/wiki/Teoria_da_Biopsicoética - Em cache - Similares
2. Currículo do Sistema de Currículos Lattes (Emilia Guan)Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Biopsicoetica. .... Biopsicoética em Administração de Recursos Humanos 1.1 Dimensões epistemológicas em ...lattes.cnpq.br/7096784177956129 - Em cache - Similares
3. taaah :/: Teoria da Biopsicoética31 Jul 2009 ... Biopsicoética é um processo de "construção do eu/ser/ser mundo" que busca, na práxis e no modus vivendi do contexto escolar, a verdade e a ...taaahtricolor.blogspot.com/.../teoria-da-biopsicoetica.html - Em cache - Similares
4. Thalitinha: Teoria da Biopsicoética5 Ago 2009 ... Biopsicoética é um processo de "construção do eu/ser/ser mundo" que busca, na práxis e no modus vivendo do contexto escolar, a verdade e a ...thalita-moreira.blogspot.com/.../teoria-da-biopsicoetica.html - Em cache - Similares
5. Thalitinha: BIOPSICOÉTICA5 Ago 2009... BIOPSICOÉTICA. BIO- (Impulso) PSICO-(Rede de pensamentos) Ética-(Acordo que faço consigo mesmo). Postado por thalita às Quarta-feira, ...thalita-moreira.blogspot.com/.../biopsicoetica.html - Em cache - SimilaresExibir mais resultados de thalita-moreira. blogspot.com
6. Rodrigo Degl': Teoria da BiopsicoéticaBiopsicoética: È uma rede de conhecimento focado para o pensamento, ideias e ações do ... São três os elementos que é muito importante para a biopsicoética: ...degliespostidasilva. blogspot.com/.../teoria-da-biopsicoetica.html - Em cache - Similares
7. Visualização de ResumosUMA REFLEXÃO DE LEITURA & ESCRITA DO MUNDO: BIOPSICOÉTICA X INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO. José Camelo Ponte 1 (cameloponte@uol.com.br) ...www.sbpcnet.org.br/livro/.../resumo_3324.html - Em cache - Similares
8. ~>Thiago<~: Minha visão sobre Biopsicoética.A Biopsicoética é a construção do eu/ser/mundo de cada indivíduo na sociedade.Focada para o pensamento, idéias e ações do homem a biopsicoética apresenta ...Thiago Lustosa.blogspot.com/.../minha-visao-sobre-biopsicoetica.html - Em cachê - Similares

9. V Encontro Regional ABED de Educação a Distância 2007 - Região ...Título: BIOPSICOÉTICA DO ENUNCIADO DIDÁTICO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE NÍVEL SUPERIOR: uma abordagem interdisciplinar em Educação a Distância. ...www.abed.org.br/nordeste2007/recebidos.asp - Em cache - Similares
10. Detalhes do Produto - Livraria Virtual - The Book... o processo, a educação e o conhecimento globalizado que J.Camelo Ponte chama de Biopsicoética. É uma nova matriz que orienta e organiza o conhecimento ...www.thebookisonthetable.com.br/.../
11. 2º Simpósio de EducaçãoLeitura & Escrita - Uma abordagem Biopsicoética na Educação ... São exercícios biopsicoéticos de inserção social. Ler o mundo significa capacitar-se para ...www.paulus.com.br/simposio/ - Em cache - Similares
12. Josy: Reflexão da BiopsicoéticaReflexão da Biopsicoética. A motivação inicial para a educação passa pela necessidade de uma urgente revitalização da linguagem, de modo que ela se torne um ...josiane-almeida.blogspot.com/.../reflexao-da-biopsicoetica.html - Em cache - Similares
13. Paulus promove 3º Simpósio de Educação Nós - Fora dos EixosLeitura & Escrita - Uma abordagem biopsicoética na educação ... São exercícios biopsicoéticos de inserção social. ...www.nosrevista.com.br/.../paulus-promove-3º-simposio-de-educacao/ - Em cache - Similares
14. Uma Reflexão de Leitura & Escrita do Mundo - Viva Leitura18 Abr 2005 ... Uma Refelxão de Leitura & Escrita do Mundo: Biopsicoética e Interdisciplinaridade. Detalhes do Projeto. Orgão/Instituição Responsável ...Mostrar mapa de Estr. Santa Isabel, 1322, Arujá - SP, 07400-000www.vivaleitura.com.br/calendario_detalhe.asp?... - Em cache - Similares
15. Portal IMPRENSA - Editora Paulus promove 3º Simpósio de Educação24 Set 2008... O professor José Camelo Ponte falará sobre "Leitura & Escrita - Uma abordagem biopsicoética na educação", e a psicóloga Lucélia Elizabeth...portal imprensa. uol.com. br/.../imprensa22829.shtml - Em cache - Similares
16. Eventos - Escola Tarsila do AmaralTem como estratégia criar consciência "biopsicoética" de uma escola transmissora para uma escola transformadora. Encontro com Saturnino De La Torre...www.escolatarsiladoamaral.com.br/eve.htm - Em cache - Similares
17. Jornal da Cidade - Classificados, notícias, policia, jornalismo ...É uma instituição de ensino voltada para a construção do conhecimento estruturada em uma didática interdisciplinar e, por essência, biopsicoética. ...www.jornaldacidadearuja.com.br/noticias.php?... - Em cache - Similares
18. Campanha de Preservação do Acervo da Biblioteca Universitária ...Formato do arquivo: PDF/Adobe Acrobat - Ver em HTML09h00min – Palestra: LEITURA: IDENTIDADE & INSERÇÃO SOCIAL – BIOPSICOÉTICA &. EDUCAÇÃO. Palestrante: Prof. José Camelo Ponte, Pedagogo, Especialista em...www.biblioteca.ufc.br/PDFS/programacao.pdf - Similares
19. PALAVRAS-CHAVEPesquisa: Biopsicoética. UMA REFLEXÃO DE LEITURA & ESCRITA DO MUNDO: BIOPSICOÉTICA X INTERDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO. José Camelo Ponte.www.sbpcnet.org.br/livro/57ra/programas/.../palchave_672.html - Similares
20. Unisol - Universidade Solidária27 Fev 2007... Biopsicoética & Educação: Uma abordagem interdisciplinar. Dr. José Camelo Ponte, escritor, pedagogo, especialista em psicologia... www.unisol.org.br/site/pagina.php?Id clipping...


''Reflexão''
A Biopsicoética é a construção do eu/ser/mundo de cada indivíduo na sociedade.
Focada para o pensamento, idéias e ações do homem a biopsicoética apresenta três elementos fundamentais: o impulso, a rede de conhecimento e o compromisso, acordo que fazemos com nós mesmos.

Aula de Práticas Administrativas do dia 19/08

Essa é uma reflexão sobre a poesia INSÔNIA do livro Labaredas do autor Ed Nasser.

Nessa poesia foi fácil perceber o carinho que temos pelas pessoas, e que às vezes um ato do passado pode mudar completamente o nosso futuro.

E ela me fez relembrar como o sentimento que tenho por ti foi crescendo ao longo dos anos. Não me lembro muito bem como te conheci, éramos novas, mas, me lembro de uma infância repleta de risos, brincadeiras e confusões que passamos juntas.

Na poesia foi citado um ato que aconteceu no passado e mudou todo o futuro, então me perguntei: - O que mudaria em relação a nós?

Bom, eu não mudaria nada, pois suas atitudes é o que me faz Jessica, te considerar uma GRANDE AMIGA.

PANDEMIA

Pandemia é quando uma doença se espalha por vários lugares, contaminando todo o mundo, como por exemplo a gripe espanhola, a gripe de hong kong e hoje a gripe A.

Minha visão sobre a Biopsicoética

Biopsicoética
A Biopsicoética é como EU/SER/MUNDO, buscando em tudo ao seu redor. No conhecimento é encontrado sua razão para o que contribui para a continuidade da história. Ela é muito influenciada por três elementos importantes, o espaço, a ação, e o tempo. Esses elementos fazem parte da nossa vida, da Biopsicoética, do nosso EU/SER/MUNDO, enfim, da nossa leitura de mundo.

Teoria de Biopsicoética

Biopsicoética é um processo de "construção do eu/ser/ser mundo" que busca, na práxis e no modus vivendi do contexto escolar, a verdade e a realidade social do ensino-aprendizagem. Para isso, propõe atitudes críticas, criativas, harmônicas, capazes de levar cada disciplina específica na diversidade curricular a aprender e apreender para a vida. Encontrar respostas passa pela necessidade de inter-relacionamento humano, porque o conhecimento é obra coletiva que só encontra sua razão de ser no que contribui para a continuidade da história, para além de toda e qualquer precariedade humana. Ler implica uma reflexão de leitura e escrita de mundo e a inserção social de uma identidade que se reafirma no seio social.Biopsicoética é um processo de "construção do eu/ser/ser mundo" que busca, na práxis e no modus vivendi do contexto escolar, a verdade e a realidade social do ensino-aprendizagem. Para isso, propõe atitudes críticas, criativas, harmônicas, capazes de levar cada disciplina específica na diversidade curricular a aprender e apreender para a vida. Encontrar respostas passa pela necessidade de inter-relacionamento humano, porque o conhecimento é obra coletiva que só encontra sua razão de ser no que contribui para a continuidade da história, para além de toda e qualquer precariedade humana. Ler implica uma reflexão de leitura e escrita de mundo e a inserção social de uma identidade que se reafirma no seio social.

PONTE, J. C. Leitura: identidade & inserção social. São Paulo: Paulus, 2007.